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究極自我評量---讓我們來研究研究 趙坤茂
 失業、無聊、閒閒沒事幹,就來去念研究所?小心,這種「研究態度」可能誤你一生青春!更何況,教育部上周已宣布,明年將「全面凍結」台灣的研究生招生人數。打算考研究所的父老兄弟姊妹們,你一定要先研究清楚,看看自己到底有沒有「研究細胞」?來!好好做完這份專家「威權問卷」,你自己心裡就有數啦!

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 曾幾何時,國內在學研究生總數,一轉眼激增至二十萬人,就讀研究所已蔚為一種「新時尚」。

 遙想當年,利瑪竇主張中國古代的秀才、舉人和進士,可視為西方的學士、碩士和博士。算一算,科舉制度在一千多年裡,產生的進士總數只不過十萬人左右;而今小小的寶島,卻能在十年之內,產生數十萬名「舉人級」的人才、數萬名「進士級」的人才。這是我們的驕傲,還是我們的隱憂呢?這些高材生,真可媲美古代的舉人進士嗎?抑或是連古代的秀才都不如呢?

 可以想見的是,這種量化生產的模式,難免已造成偏差。畢竟,研究所不是罐頭工廠!每一位研究所畢業生,都必須是手工打造的精品,既應有你傲人的基本品質,又該有你閃耀的獨特性質。師長一方面要提供肥沃的土壤,讓你這棵幼苗茁壯;一方面也要將智識種子,撒播在你腦海的沃土中。然而,這其中最關鍵的是:「你是怎樣的一塊料!」

     目前盛行的模式是,不管你是砲灰的料,或者是棟樑之材,你就像進香團一般,到處朝聖,逢試必考,使得那些被當成「模擬考」或「熱身賽」的研究所招生時吃足苦頭。曾有耳聞,有的研究所,第一位報到的學生是備取幾十名的學生;有的研究所,甚至備取幾百位都還不夠用,這種「備取生」遠比「正取生」多的異相,已嚴重傷害了研究所的基本體質。

     身為象牙塔裡的一名園丁,我最不樂見也最同情的是日益增長的「研瑞族群」,這些研究所人瑞級的學生,犧牲了自己的青春,長期與論文奮鬥,卻總與「取得學位」之間,似乎存在著一道不可跨越的鴻溝。

     那天,我口試某位博九生,因為他修業九年,已臻最高年限,這位學生可說是背水一戰,如果通過了,他就是「博士」;不然,就是永遠畢不了業的「博十」。這樣的光景,在象牙塔裡並不陌生,我不禁思索:如果時光可以倒回,這些研瑞長老們還願意選擇這迢迢千里的道路嗎?

     坦白說,我們每個人或多或少都具備一些研究特質,若善加運用,常會有意想不到的效果。這些年,我側面觀察周遭的親朋好友,偶爾會發現他們對某些事物,由於執著與用心,其見解已達專家水平。

     當前如氣球般鼓脹的研究所行業,亟需優質研究生的加入,才不至於泡沫化。因此,地不分東西南北,人不分男女老幼,請來做做本版精心設計的「研究生指數」問卷吧!這份救亡圖存的重責大任,就落在你身上了。請記住,年齡不是問題,態度才是關鍵。別忘了,金庸大俠年逾八十,才赴劍橋大學研究所就讀哩。

     「研究生指數」純主觀問答題

     1.如果一天只有二十一小時,剩下三小時你會用來──

     A.睡覺。

     B.聊天。

     C.看書。

     D.沉思。

     2.你理解事物的能力,比較接近──

     A.舉一反三。

     B.舉三反一。

     C.舉一反零。

     D.舉三反零。

     3.你會報考研究所,是因為──

     A.爸媽想要。

     B.社會需要。

     C.自己需要。

     D.自己想要。

     4.某一專案小組,須由「甲乙丙丁戊己」六人中挑選出三人組成,其挑選規則為:1.丙和丁死對頭,不可同時參加。2.甲和戊至少有一人參加。3.如果乙參加的話,則己也必須參加。請問後面這三組三人行,共有幾組符合此挑選規則呢?

     I.乙丁己 II.乙丙戊 III.乙戊己

     A.一組。

     B.零組或二組。

     C.三組。

     D.管它幾組,我最討厭推理了。

     5.你的學業成績是──

     A.雞立雞群。

     B.雞立鶴群。

     C.鶴立雞群。

     D.鶴立鶴群。

     6.一群朋友聊天時,通常你會──

     A.主動提話題。

     B.主動追話題。

     C.被動回話題。

     D.無聊。

     7.當你受困於一座孤島,你會──

     A.坐以待斃。

     B.積極等待救援。

     C.嘗試一種自行脫困的方式。

     D.嘗試各種自行脫困的方式,並分析其 SWOT。

     8.這份問卷,你──

     A.先仔細全部作答之後,再核對答案計 分。

     B.每做一題,就對一次答案。

     C.先瞄一眼計分方式,再作答。

     D.一點也不想作答。(選答案D的人很 矛盾。)

     9.當你讀到童話結局「從此,王子與公主過著幸福快樂的日子……」時,你的反應是──

     A.從不懷疑。

     B.才怪,這是不可能 的事。

     C.願他們好聚好散。

     D.拜託!這是哪門子的問題呀!請勿拿 和「研究生指數」不太相關的問題來唬 人。

     10.如果你志在書法,當王羲之指導你把十八缸水用來磨墨練字時,你會──

     A.苦練十八缸水,再追加八十缸水。

     B.苦練十八缸水。

     C.只練幾缸水。

     D.一缸水也練不完。

     ×.你對研究事物的真相──

     A.充滿熱情。

     B.有點好奇。

     C.毫無興致。

     【研究生指數不客觀計分法】

     奇數題:A.0分 B.1分 C.2分 D.3分

     偶數題:A.3分 B.2分 C.1分 D.0分

     ×:前10題總分的縮放倍率為

     A.1.2倍 B. 1.0倍 C.0.8倍。

     【象牙塔的威權解析】

     ●5分(不含)以下

     你拿的是同情分,屬於天生我才必有用的「煤礦型」人才。

     ●5分(含)?15分(不含)

     雖然你的研究指數並不高,材質類似「大理石型」,但別灰心,實際上你已具備目前在學研究生的一般水平了。

     ●15分(含)?22分(不含)

     你是具備研究潛力的「水晶型」人才,若能像Swarovski(天鵝牌)般,建立自己的品牌,也有機會「美小鴨變天鵝」。

     ●22分(含)?28分(不含)

     你的研究天份極高,屬「璞玉型」人才,若有良師精雕細琢,不發光也難。

     ●28分(含)以上

     「寶石型」的你,天生具備研究者特質,無論是否讀過研究所,都必將在你的專精領域發光發熱。

    

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