究極自我評量---讓我們來研究研究

趙坤茂

    　失業、無聊、閒閒沒事幹，就來去念研究所？小心，這種「研究態度」可能誤你一生青春！更何況，教育部上周已宣布，明年將「全面凍結」台灣的研究生招生人數。打算考研究所的父老兄弟姊妹們，你一定要先研究清楚，看看自己到底有沒有「研究細胞」？來！好好做完這份專家「威權問卷」，你自己心裡就有數啦！

    　曾幾何時，國內在學研究生總數，一轉眼激增至二十萬人，就讀研究所已蔚為一種「新時尚」。

    　遙想當年，利瑪竇主張中國古代的秀才、舉人和進士，可視為西方的學士、碩士和博士。算一算，科舉制度在一千多年裡，產生的進士總數只不過十萬人左右；而今小小的寶島，卻能在十年之內，產生數十萬名「舉人級」的人才、數萬名「進士級」的人才。這是我們的驕傲，還是我們的隱憂呢？這些高材生，真可媲美古代的舉人進士嗎？抑或是連古代的秀才都不如呢？

    　可以想見的是，這種量化生產的模式，難免已造成偏差。畢竟，研究所不是罐頭工廠！每一位研究所畢業生，都必須是手工打造的精品，既應有你傲人的基本品質，又該有你閃耀的獨特性質。師長一方面要提供肥沃的土壤，讓你這棵幼苗茁壯；一方面也要將智識種子，撒播在你腦海的沃土中。然而，這其中最關鍵的是：「你是怎樣的一塊料！」

    　目前盛行的模式是，不管你是砲灰的料，或者是棟樑之材，你就像進香團一般，到處朝聖，逢試必考，使得那些被當成「模擬考」或「熱身賽」的研究所招生時吃足苦頭。曾有耳聞，有的研究所，第一位報到的學生是備取幾十名的學生；有的研究所，甚至備取幾百位都還不夠用，這種「備取生」遠比「正取生」多的異相，已嚴重傷害了研究所的基本體質。

    　身為象牙塔裡的一名園丁，我最不樂見也最同情的是日益增長的「研瑞族群」，這些研究所人瑞級的學生，犧牲了自己的青春，長期與論文奮鬥，卻總與「取得學位」之間，似乎存在著一道不可跨越的鴻溝。

    　那天，我口試某位博九生，因為他修業九年，已臻最高年限，這位學生可說是背水一戰，如果通過了，他就是「博士」；不然，就是永遠畢不了業的「博十」。這樣的光景，在象牙塔裡並不陌生，我不禁思索：如果時光可以倒回，這些研瑞長老們還願意選擇這迢迢千里的道路嗎？

    　坦白說，我們每個人或多或少都具備一些研究特質，若善加運用，常會有意想不到的效果。這些年，我側面觀察周遭的親朋好友，偶爾會發現他們對某些事物，由於執著與用心，其見解已達專家水平。

    　當前如氣球般鼓脹的研究所行業，亟需優質研究生的加入，才不至於泡沫化。因此，地不分東西南北，人不分男女老幼，請來做做本版精心設計的「研究生指數」問卷吧！這份救亡圖存的重責大任，就落在你身上了。請記住，年齡不是問題，態度才是關鍵。別忘了，金庸大俠年逾八十，才赴劍橋大學研究所就讀哩。

    　「研究生指數」純主觀問答題

    　1.如果一天只有二十一小時，剩下三小時你會用來──

    　A.睡覺。

    　B.聊天。

    　C.看書。

    　D.沉思。

    　2.你理解事物的能力，比較接近──

    　A.舉一反三。

    　B.舉三反一。

    　C.舉一反零。

    　D.舉三反零。

    　3.你會報考研究所，是因為──

    　A.爸媽想要。

    　B.社會需要。

    　C.自己需要。

    　D.自己想要。

    　4.某一專案小組，須由「甲乙丙丁戊己」六人中挑選出三人組成，其挑選規則為：1.丙和丁死對頭，不可同時參加。2.甲和戊至少有一人參加。3.如果乙參加的話，則己也必須參加。請問後面這三組三人行，共有幾組符合此挑選規則呢？

    　I.乙丁己　II.乙丙戊　III.乙戊己

    　A.一組。

    　B.零組或二組。

    　C.三組。

    　D.管它幾組，我最討厭推理了。

    　5.你的學業成績是──

    　A.雞立雞群。

    　B.雞立鶴群。

    　C.鶴立雞群。

    　D.鶴立鶴群。

    　6.一群朋友聊天時，通常你會──

    　A.主動提話題。

    　B.主動追話題。

    　C.被動回話題。

    　D.無聊。

    　7.當你受困於一座孤島，你會──

    　A.坐以待斃。

    　B.積極等待救援。

    　C.嘗試一種自行脫困的方式。

    　D.嘗試各種自行脫困的方式，並分析其　SWOT。

    　8.這份問卷，你──

    　A.先仔細全部作答之後，再核對答案計　分。

    　B.每做一題，就對一次答案。

    　C.先瞄一眼計分方式，再作答。

    　D.一點也不想作答。（選答案D的人很　矛盾。）

    　9.當你讀到童話結局「從此，王子與公主過著幸福快樂的日子……」時，你的反應是──

    　A.從不懷疑。

    　B.才怪，這是不可能　的事。

    　C.願他們好聚好散。

    　D.拜託！這是哪門子的問題呀！請勿拿　和「研究生指數」不太相關的問題來唬　人。

    　10.如果你志在書法，當王羲之指導你把十八缸水用來磨墨練字時，你會──

    　A.苦練十八缸水，再追加八十缸水。

    　B.苦練十八缸水。

    　C.只練幾缸水。

    　D.一缸水也練不完。

    　×.你對研究事物的真相──

    　A.充滿熱情。

    　B.有點好奇。

    　C.毫無興致。

    　【研究生指數不客觀計分法】

    　奇數題：A.0分 B.1分 C.2分 D.3分

    　偶數題：A.3分 B.2分 C.1分 D.0分

    　×：前10題總分的縮放倍率為

    　A.1.2倍　B. 1.0倍 C.0.8倍。

    　【象牙塔的威權解析】

    　●5分（不含）以下

    　你拿的是同情分，屬於天生我才必有用的「煤礦型」人才。

    　●5分（含）?15分（不含）

    　雖然你的研究指數並不高，材質類似「大理石型」，但別灰心，實際上你已具備目前在學研究生的一般水平了。

    　●15分（含）?22分（不含）

    　你是具備研究潛力的「水晶型」人才，若能像Swarovski（天鵝牌）般，建立自己的品牌，也有機會「美小鴨變天鵝」。

    　●22分（含）?28分（不含）

    　你的研究天份極高，屬「璞玉型」人才，若有良師精雕細琢，不發光也難。

    　●28分（含）以上

    　「寶石型」的你，天生具備研究者特質，無論是否讀過研究所，都必將在你的專精領域發光發熱。

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